AST Professional 2017.10

AST Professional huwa softwer edukattiv komprensiv iddisinjat biex jissimplifika l-proċessi tal-ġestjoni tal-iskola. Bl-interface faċli għall-utent u l-karatteristiċi qawwija tiegħu, dan is-software huwa soluzzjoni ideali għall-iskejjel li qed ifittxu li jtejbu l-effiċjenza amministrattiva tagħhom.

Wieħed mill-aspetti ewlenin tal-ġestjoni tal-iskola li jindirizza AST Professional huwa r-reġistrazzjoni tal-istudenti. Is-softwer jippermetti lill-iskejjel jirreġistraw studenti ġodda faċilment u jżommu rekords preċiżi tal-informazzjoni personali tagħhom, inklużi dettalji ta’ kuntatt, storja medika, u prestazzjoni akkademika.

Ir-reġistrazzjoni hija karatteristika ewlenija oħra ta' AST Professional. Is-softwer jippermetti lill-iskejjel jimmaniġġjaw il-proċess ta’ reġistrazzjoni b’mod effiċjenti billi jipprovdi għodda biex jiġu segwiti l-applikazzjonijiet tal-istudenti, jimmaniġġjaw listi ta’ stennija, u jiġġeneraw ittri ta’ ammissjoni.

Il-valutazzjoni hija komponent kritiku ta 'kwalunkwe programm edukattiv, u AST Professional joffri żewġ sistemi ta' valutazzjoni: Montessori u Valutazzjoni Ibbażata fuq l-Iskejjel (SBA). Dawn is-sistemi jippermettu lill-għalliema jevalwaw il-progress tal-istudenti billi jużaw varjetà ta’ metodi bħal kwizzijiet, testijiet, proġetti u preżentazzjonijiet.

Il-ġestjoni tal-attendenza hija wkoll funzjoni essenzjali fl-amministrazzjoni tal-iskola. Bis-sistema ta 'attendenza ta' AST Professional, l-għalliema jistgħu faċilment jirreġistraw l-attendenza tal-istudenti f'ħin reali billi jużaw apparat mobbli jew kompjuters desktop. Din il-karatteristika tgħin lill-iskejjel iżommu kont tal-mudelli ta’ attendenza u jidentifikaw kwistjonijiet potenzjali minn kmieni.

Is-sistema tal-attendenza tal-impjegati u l-ġestjoni tal-pagi huma karatteristiċi importanti oħra offruti minn AST Professional. L-iskejjel jistgħu jużaw is-softwer biex isegwu r-rekords tal-attendenza tal-impjegati b'mod preċiż filwaqt li jimmaniġġjaw ukoll l-ipproċessar tal-pagi b'faċilità.

L-assenjar tal-eżaminaturi u l-assenjazzjonijiet tal-għalliema tas-suġġett huma kapaċitajiet addizzjonali pprovduti minn dan is-software edukattiv. L-għalliema jistgħu jiġu assenjati suġġetti speċifiċi skont il-kompetenza tagħhom filwaqt li l-eżaminaturi jistgħu jiġu assenjati skont il-livell tal-esperjenza jew il-kwalifiki tagħhom.

Is-sistemi akkademiċi u tal-eżamijiet huma komponenti kruċjali fiż-żamma ta’ annali tal-iskola preċiżi. Il-ħolqien tar-roster tad-dmirijiet jiżgura li l-membri kollha tal-persunal ikunu jafu meta jkunu mistennija fuq ix-xogħol filwaqt li kalendarji akkademiċi jgħinu biex jippjanaw l-iskeda tas-sena kollha b'mod effettiv. L-iskedi tal-ħinijiet tal-klassi jiżguraw li l-klassijiet jimxu bla xkiel mingħajr ma jinqalgħu xi kunflitti bejn suġġetti jew klassijiet differenti.

Ktejjeb ta’ tweġibiet personalizzati għall-istudenti flimkien ma’ folji ta’ sfumaturi jagħmluha aktar faċli għall-għalliema biex jikklassifikaw il-karti malajr mingħajr ma jkollhom għalfejn jinkwetaw dwar id-deċifrar tal-kitba bl-idejn jew żbalji oħra li jkunu saru waqt eżamijiet jew valutazzjonijiet meħuda mill-istudenti nfushom! L-importazzjonijiet tal-punteġġi tal-istudenti jippermettu aċċess faċli għall-analiżi tad-dejta li tgħin biex jiġu identifikati oqsma fejn jista’ jkun meħtieġ titjib fi klassijiet individwali kif ukoll fil-gradi kollha!

Il-miżati tal-iskola u l-ġestjoni tal-kontijiet huma inklużi wkoll f'dan il-pakkett komprensiv! Il-magna tar-rapport tipprovdi kull tip ta 'rapporti bħal rapporti tal-prestazzjoni tal-istudenti u rapporti terminali; paraguni tal-prestazzjoni tal-klassi; wirjiet tas-suġġetti tal-klassi; klassifikazzjoni tas-suġġetti tal-istudenti fil-klassijiet; wirjiet tal-għalliema tal-klassi - dak kollu li għandek bżonn fuq ponot subgħajk!

Fil-konklużjoni:

AST Professional joffri firxa wiesgħa ta 'karatteristiċi ddisinjati speċifikament għal istituzzjonijiet edukattivi li qed ifittxu li jissimplifikaw il-proċessi amministrattivi tagħhom b'mod effettiv! Mir-reġistrazzjoni permezz tar-reġistrazzjoni u l-valutazzjoni sa jum il-gradwazzjoni - dak kollu li għandek bżonn taħt saqaf wieħed!