A Lesson Plan Example 2010

Eżempju ta' Pjan ta' Lezzjoni huwa softwer edukattiv b'saħħtu ddisinjat biex jgħin lill-għalliema joħolqu pjanijiet ta' lezzjonijiet effettivi u impenjattivi. B'dan is-software, l-għalliema jistgħu faċilment jorganizzaw il-lezzjonijiet tagħhom, jistabbilixxu l-għanijiet, u jivvalutaw il-progress tal-istudenti. Is-softwer huwa adattat għal-livelli kollha ta 'edukazzjoni, mill-iskola elementari sal-kulleġġ.

L-iktar kompitu importanti ta’ għalliem huwa li jgħallem. U l-karatteristika ta 'għalliem tajjeb hija l-istil ta' ħajja uniformi u ordnat tagħhom, kemm fil-ħajja personali kif ukoll professjonali tagħhom. Għalhekk għalliem irid jiżgura li jkollu pjan ta’ lezzjoni xieraq, imparzjali u inklużiv li jkun ġust għall-istudenti kollha.

Eżempju ta' Pjan ta' Lezzjonijiet jagħmilha faċli għall-għalliema biex joħolqu pjanijiet ta' lezzjonijiet komprensivi li jissodisfaw dawn il-kriterji. Is-softwer jipprovdi mudelli għal tipi differenti ta 'lezzjonijiet bħal lectures, diskussjonijiet jew attivitajiet tal-grupp. L-għalliema jistgħu jippersonalizzaw dawn il-mudelli skont il-bżonnijiet tagħhom billi jżidu jew ineħħu sezzjonijiet kif meħtieġ.

Waħda mill-karatteristiċi ewlenin ta' A Lesson Plan Example hija l-abbiltà tagħha li tallinja l-pjanijiet tal-lezzjonijiet mal-għanijiet tat-tagħlim. L-għalliema jistgħu jistabbilixxu miri ċari ta’ tagħlim għal kull lezzjoni u jsegwu l-progress tal-istudenti lejn dawk l-għanijiet billi jużaw għodod ta’ valutazzjoni integrati.

Is-softwer jinkludi wkoll varjetà ta 'riżorsi multimedjali bħal immaġini, vidjows jew fajls awdjo li jistgħu jintużaw fil-lezzjonijiet biex itejbu l-impenn u l-fehim tal-istudenti.

Vantaġġ ieħor ta' A Lesson Plan Example huwa l-karatteristiċi kollaborattivi tiegħu li jippermettu lil għalliema jew edukaturi multipli jaħdmu fuq l-istess proġett simultanjament minn postijiet differenti madwar id-dinja.

Barra minn hekk, Eżempju ta 'Pjan ta' Lezzjoni joffri interface intuwittiv li jagħmilha faċli anke għal utenti novizzi biex joħolqu pjanijiet ta 'lezzjonijiet ta' dehra professjonali malajr mingħajr ebda esperjenza minn qabel fit-teknoloġija edukattiva.

B'mod ġenerali Eżempju ta' Pjan ta' Lezzjoni jipprovdi soluzzjoni eċċellenti għall-edukaturi li jixtiequ mod effiċjenti biex joħolqu pjanijiet ta' lezzjonijiet ta' kwalità għolja filwaqt li jiffrankaw il-ħin fuq ħidmiet amministrattivi bħal karti ta' gradazzjoni jew traċċar tar-rekords tal-attendenza.

Karatteristiċi ewlenin:

1) Mudelli customizable: Agħżel minn mudelli ddisinjati minn qabel ibbażati fuq l-istil tat-tagħlim tiegħek.

2) Għanijiet ta' Tagħlim: Stabbilixxi miri ċari ta' tagħlim għal kull klassi.

3) Għodod ta' Valutazzjoni: Issegwi l-progress tal-istudenti lejn dawk l-għanijiet billi tuża għodod ta' valutazzjoni integrati.

4) Riżorsi Multimedjali: Uża stampi, vidjows, fajls awdjo eċċ., biex ittejjeb l-impenn tal-istudenti

5) Karatteristiċi ta' Kollaborazzjoni: Aħdem ma' edukaturi oħra simultanjament minn postijiet differenti madwar id-dinja

6) Interface Intuwittiv: Interface faċli biex tużah ma teħtieġ l-ebda esperjenza minn qabel fit-teknoloġija edukattiva

Benefiċċji:

1) Jiffranka l-Ħin - Awtomatizza l-kompiti amministrattivi bħall-karti tal-gradazzjoni jew it-traċċar tar-rekords tal-attendenza

2) Ittejjeb il-Kwalità tat-Tagħlim - Jgħinek tfassal lezzjonijiet effettivi allinjati mal-għanijiet tat-tagħlim

3) Ittejjeb l-Impenn tal-Istudenti - Tipprovdi riżorsi multimedjali li jagħmlu l-klassijiet aktar interattivi

4) Jinkoraġġixxi l-Kollaborazzjoni - Tippermetti edukaturi multipli jaħdmu flimkien fuq l-istess proġett

5) Interface faċli għall-utent - Interface faċli biex tużah ma teħtieġ l-ebda esperjenza minn qabel fit-teknoloġija edukattiva

Konklużjoni:

Eżempju ta' Pjan ta' Lezzjoni joffri ħafna benefiċċji fuq il-metodi tradizzjonali meta niġu għall-ħolqien ta' pjanijiet ta' lezzjonijiet ta' kwalità għolja malajr mingħajr ma tiġi sagrifikata l-kwalità. Il-mudelli personalizzabbli, l-għanijiet tat-tagħlim, l-għodod ta’ valutazzjoni, ir-riżorsi multimedjali, il-karatteristiċi ta’ kollaborazzjoni u l-interface faċli għall-utent jagħmluha għażla ideali għal kull edukatur li qed ifittex li jtejjeb il-kwalità tat-tagħlim filwaqt li jiffranka l-ħin fuq il-kompiti amministrattivi.